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jiazhig.jpg赏识教育
每个孩子?#21152;?#20182;独特的优点展现,我们用赏识的眼光与心态与孩子接触,孩子便会以惊奇的表现回报于我们。

开启潜能:
大脑科学的研究证明,每个孩子?#21152;?#19968;个巨大的可以发掘的潜能区,作为教育者,以促进每个孩子潜能发展为重要己任。

体验成功:
身心发展的特点让我们明白,教育的每一环节都要考虑到孩子?#27597;?#21463;,?#30431;?#20204;在安全温馨又轻松愉快的氛围里体验成功,走智慧和谐之路。

多元发展:
承认孩子发展的不同,承认孩子潜能的不同,用不同的教育方式让孩子?#27597;?#24615;得到张扬、共性得到发展。

协调推进:
重视孩子的智慧,关注孩子的行为,从身心两方面塑造孩子的“完整人格”。

 
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